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冷水滩区：整本书阅读教学，唤醒学生“阅读力”

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 廖艳玲 李金灵）近日，2023年永州市冷水滩区小学语文整本书阅读教学竞赛暨研讨观摩活动在传芳小学举行。活动由冷水滩区教育局、区教育工会、区教科中心联合主办，来自该区各学校的200余名骨干教师、分管教学领导参会。

经过层层选拔，共有8名教师入选竞赛课展示，3名教师入选观摩课展示，11名教师入选现场评课展示。活动中，参赛选手以学生为中心，紧紧围绕阅读方法指导、文本品读鉴赏、思维能力的发展与提升、作品内容的理解与重构等方面精心构思课堂教学，合理创设教学情境，有效实施学生阅读活动，从而推动学生开展“真阅读”“深阅读”。

该区教科中心小学语文教研员以《用“整本书阅读”撑起学生“素养提升”伞》为题进行讲座，从依标解读”整本书阅读“任务群、用心学习“九步一书”阅读法、基于大赛的思考三个方面作具体阐述，结合赛课教师的教学设计作指向性评价，并提供优质的教学设计和案例为教师们明确今后努力的方向。同时，她勉励教师要用心扎实做好整本书阅读教学研究，唤醒学生的“阅读力”，做学生阅读路上的“点灯人”。

据了解，继“新课标”颁布后，冷水滩区积极探索整本书阅读教学研究，先后在12所学校开展整本书阅读教研活动，在全区掀起了一场“阅读教改”之风。本次活动为期2天，旨在让该区教师更好地学习新课标，践行新理念，深入探讨整本书阅读任务群的正确实施，展示全区小学语文教师最新的阅读教学研究与实践成果。